主讲老师: 刘心（培训费：1.5-2万元/天）
工作背景：
管理学副教授（全日制硕士研究生学历）高校教师14年中共党员美国ACI注册国际高级职业培训师（CISPL）英国博赞思维导图全球认证培训管理师（TBCP）国家人力资源与社会保障部高级物流师、经...
主讲课程：
逻辑思维类《结构性思维》（《金字塔原理》）《金字塔原理—职场高效汇报与逻辑表达》《妙笔生花—实用公文写作与逻辑训练》《职场通用思维导图》问题解决类《可复...
可复制的创新力—创新思维技术与工具1天（版权课程）课程大纲详细内容
课程分类： 创新思维
课程目标：
本课程通过创新思维的流程与实践工具的展开运用，帮助您打破创新思维的神话，让您也具备创造力并能做的更好；在创造性思维和其他思维中找到创新思维的关注点；建设性的、有效率的挑战您所在团体现有的想法；把新想法转化为便于使用的实际方案！课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员真正做到：想创意、能创新，甚至善于创新。真正做到一句话：市场不断在变，组织不断在变，人人皆需创新，人人皆能创新！
课程对象：高层管理者、中基层管理者、高潜员工等
课程时间：1天，6小时/天
课程导入：人人皆需创新、人人皆能创新
【开场热身】小游戏感受创新的魅力
一、开启脑洞
二、创新改变生活
【案例分享】ChatGPT带来的机遇与挑战
三、创新工具的应用方向
1.解决问题
2.提升绩效
3.创造机会
【视频赏析】无轮车的商业契机
【案例研讨】超市自动结算购物车
第一讲：创新思维——跳出局限
突破思维惯性
一、【案例分享】自行车运输问题，利益平衡与博弈
二、大脑的模式系统
1.模式系统形成的三个阶段
2.感受记忆中结构的力量
【播放视频】单线程思考下，你看见几次白球？
第二讲：创新焦点——聚焦问题
一、向下拆解法
二、向上转移法
【案例研讨】如何提高纸质书的销量？
【课堂练习】如何提高员工的工作积极性？
第三讲：创意激发——想出更多的点子
一、构建想法池
1.由想法萃取一个核心本质
2.衍生更多的好点子
【课堂练习】如何清空水杯里的水？找到更多替代方案
二、假设迁移
1.假设的技术
【案例分析1】环保材料的新创意
【案例分析2】保险行业的新革命
【视频赏析】雨伞的新创意
2.迁移的方法
【案例分析3】汽车智能悬挂减震系统的由来
【案例分析4】全球监控系统助力警力升级
【课堂练习】团队共创：设计新产品的新包装
第四讲：创意整理——找出金点子
一、修整
二、优化
【课堂练习】结合创意点子，进行整理、修整创意。
第五讲：创新评估——落地转化
一、思考帽评估法
二、指标评分法
三、第三选择法
【案例分析】意见相左时，你选哪一个？
