主讲老师: 穆晓军（培训费：3-3.5万元/天）
工作背景：
中国社会科学院研究生院MBA导师联合国国际劳工组织本土专家北京财经管理高级培训中心主任委员北大出版社和《清华管理评论》特约撰稿人公益TTT创始人央视东方名家讲座
主讲课程：
《网点支行长市场拓展能力提升》、《网点支行长团队管理能力提升》《如何做好网点支行长》《银行销售管理和营销技能提升》、《银行跨部门协作和有效沟通》《银行销团的绩效管理、能力辅导和非薪酬激励》、《...
《TTT培训技能有效提升（初级、中级、高级）》课程大纲详细内容
课程分类： TTT
课程目标：
课程对象：1、初级培训师，企业HR或内训师，从事培训工作、培训管理工作的人员，以及需要承担教练下属或作为内部讲师后备人选的各位部门经理； 2、由于工作原因，需要登台演讲、主持会议、发表讲话、宣讲产品的单位领导、产品宣讲人员、技术宣讲人员、公关传播、客服人员等； 3、对掌握演讲培训技巧和自我呈现能力感兴趣的其他职场人士。
课程时间：
一、培训的目的是产生绩效改善
1.培训是以提升人力资源产能为目标的知识传播
2.举例说明：培训如何有效产生绩效改善
3.内训师的工作目标和自我价值
4.培训技能提升的一般性规律历程
5.掌握培训技术对提升培训效果非常重要！
二、如何掌握精彩演讲的呈现技巧
1.演讲是最基本最重要的职场通用能力
2.讲得好，有规律和技巧
3.必须学会关注别人的便利和感受
4.精彩开场的首因效应
A什么是PPT法则？
B尽快树立主题、澄清价值、建立关系！
C几种主要开场方式的介绍和演练
5.“凤头-猪肚-豹尾”的内容结构
三、从熟悉课程内容开始的充分准备
1、首先要充分掌握你的课程主题
2、充分准备包括组织工作和工具方法
3、内训师的良好台风和控场技巧
4、学员登台演练和课堂互动问答
四、表述课程内容的结构和技巧
1、讲课的目的是让同事们学会践行
2、PPT法则的表达模型：黄金三点+树状图+三段论
3、如何做到：内容明确，逻辑清楚，容易理解
4、不是刻板讲授，而是让学员参与进来！
5、掌握认知规律：控制场面和有效引导
6、内训师要预想学员会提出哪些问题
7、学员演练和教练辅导
五、培训方法的有效运用
1、参与式培训和灌输式讲课的区别
2、有效的培训方法有哪些？
3、课程内容的工具化和案例教学的讨论法
4、尽量使用同事们容易理解和践行的培训方法
5、如何把一个知识点讲得精彩？
6、学员课堂演练和导师点评辅导
六、在实践中不断升级和优化
1、课后讲课实践中的注意事项
2、如何在工作中不断学习成长
3、学会升级和优化你的课程内容和培训方法
4、内训师的知识积累和能力提升建议
