主讲老师: 莫言（培训费：1.5-2万元/天）
工作背景：
国家职业生涯规划师国家高级人力资源管理师6Ds线上学习项目设计师ACIC国际注册沙盘讲师AACTP国际注册培训师ITMI国际注册人才管理师CMC国际注册管理咨询师中国管理科学研究院-客座教授
...
主讲课程：
管理系列课程： 《从优秀到卓越-管理者角色认知与修炼》《从优秀到卓越-效率工具PDCA》《拆掉部门墙-跨部门沟通与协作》《高绩效团队加速器-OKR工作法》《Do Best高绩效团队...
EPEM——非人力资源的人力资源管理课程大纲详细内容
课程分类： 非人力资源
课程目标：
意识方面的收获:加深直线经理对人力资源管理职责的认识;
知识方面的收获:加深对人力资源管理选、育、用、留的理论知识的认识;
技能方面的收获:人才九宫格、STAR面试法、70-20-10学习模型、留人路径图、GROW模型等实操技巧。
课程对象：新晋管理者，中基层管理者，储备管理者
课程时间：基础版：1天，实操版：2天
一、全面解读“非人力资源管理”
(一)“非人力资源管理”的概念
(二)“非人力资源管理”的内涵
(三)非“人力”的人力资源“管理之道”
二、选：直线经理的慧眼识才
(一)找到团队呼唤的骨干/精英
1.您的团队现状
1)常见团队类型解析
2)用九宫格来盘一下你的团队
3)您的团队属于哪一类？
2.您理想中的团队
1)了解伙伴，优势互补
2)查漏补缺，锦上添花
3.锚定团队九宫格的分布
(二)招聘中遇到的问题与破解之道
1.招聘中遇到的问题与困难
【小组讨论】在招聘遇到的“坑“
2.专业填“坑”的破解之道
1)启发解决思路
2)有效经验借鉴
(三)慧眼识才，我们需要精通的技术
1.有效传递招聘需求
1)基于核心业务达成的胜任力
2)基于团队文化的价值观体现
2.练就火眼金睛，成为金牌面试官
1)结构化面试vs场景化面试
2)STAR面试法的应用
3.常用人才测评技术及应用范围
三、用：成为教练型领导
(一)合理分工，适合的人做适合的事
(二)用人所长，不断发现下属的优势
(三)用人有道，管人理事&内在驱动
1.人的辨识，管理要走心
2.事的管理，高效执行力是保障
3.基于工作场景的关键管理沟通
四、育：直线经理就是部门“第一教官“
(一)70-20-10学习模型
(二)善用人才九宫格助力人才培养与发展
1.从意愿入手的人才关注与激励
2.从能力入手的人才培养与发展
(三)成为“第一教官“
1.带教的作用与意义
2.无处不在的“教官”
1)技能教官
2)职能教官
3)心态教官
3.“第一教官“的核心能力
1)提问的威力
2)聆听的魅力
3)反馈的力量
五、留：直线经理留人之术
(一)员工的职业发展规划
1.横向vs纵向的发展路径
2.图解“留人路径图”
(二)留人要有自己的一招
1.有效授权，推动员工独当一面
2.责权分明，不让“猴子“乱跳
3.识人知心，关注员工潜在述求
4.恩威并重，赏罚分明
(三)好钢用在刀刃上，绩效管理的道与术
1.全面解读绩效管理的作用
2.绩效管理全流程图解
3.绩效面谈的“杠杆原理“
1)绩效面谈的作用
2)绩效面谈的流程
3)绩效面谈的技巧——GROW模型
六、整体回顾与未来展望
(一)课程要点回顾：ORID深度汇谈
(二)展望自我提升：“非人”SWOT分析
(三)彩蛋时刻：优秀学员/.小组奖励（根据客户具体情况待定）
