主讲老师: 王念山(培训费:1.5-2万元/天)
工作背景:
畅销书《服务力》作者国际职业训练者协会(IPTA)高级会员ACI情景沙盘认证培训师清华大学职业经理人培训中心特聘教授2007年全国讲师大赛第三名 职业培训师训练与认证中心创办人...
主讲课程:
系列一:高手好色(版权)系列(基于性格色彩学)-- 适合公开课、精品班、内训(被纳入聚成全国公开课采购计划)《性格色彩学及其运用》《人性营销之高手好色》《人性管理之高手好色》《人性...

优质客户服务课程大纲详细内容
课程分类: 客户服务
课程目标:
课程对象:一线服务岗服务人员
课程时间:基础理论版(互动较少)1天、理论深化版(互动较多)2天
课程 主题 | 《五星级客户服务》 | 培训目标及收益 | 为基层的服务员工树立正确的职业观,从心灵深处祛除职业自卑感,建立积极向上的职业心态; 让员工掌握对客户服务的基本技能,掌握最高层次的客户服务标准; 用大量的服务实战案例,采用情景模拟演练的方式,让员工掌握搞品质服务流程中的细节; 提升沟通能力和服务水平; 减少客户抱怨与投诉率,学会有技巧的应对客户的抱怨和高效处理客户的投诉; 提升客户满意度、建立更好的行业口碑和更高的企业品牌度。 | |||
序号 | 章 | 节 | 要 点 | 教学方法 | 时长 | |
1 | 以服务为职业起点 | 开场故事: 从服务员开始的企业副总 | 正确认知服务岗位价值 认同自己的工作 树立正确的岗位价值观 | 案例讲授 | 2小时 | |
服务的本质: 提升感知、解决麻烦 | 小组讨论 | |||||
服务岗位的职业生涯树 在企业中的两个发展方向 | 案例讲授 | |||||
服务员正确的岗位价值观 我为谁工作? 工作的价值体现? 服务工作收入的组成? | 案例讲授/视频 | |||||
单元小结 | ||||||
2 | 建立优质服务意识 | 服务的基本概念 | 理解服务的基本概念 理解优质服务的理念 对照自己的服务形态 优质服务意识首先是一种态度 结合满意度的概念去理解优质服务意识 | 理论讲授 案例讲授 | 3小时 | |
优质服务理念 | ||||||
四种服务形态 漠不关心型 热情友好型 按部就班型 优质服务型 | 象限法分析 思维导图 小组讨论 | |||||
服务员的四种品相 废品:心态差、技能差 毒品:心态差、技能好 合格品:心态好、技能一般 精品:心态好、技能好 | ||||||
优质服务的核心: 提升客户服务的满意度 客户感知值定义 | 小组讨论 | |||||
满意度公式: 期望值>感知值 不满意 期望值<感知值 满意 期望值=感知值 一般 | 理论讲授 小组讨论 案例讲授 情景互动 | |||||
满意度提升三大策略: 提升服务品质增加服务感知 管理客户期望值 服务“从暗恋到表白”的技巧 | ||||||
单元小结 | ||||||
3 | 优质服务技巧 | 峰终定律服务技巧 | 掌握各种服务感知提升技巧 掌握各种管理客户期望值的技巧 掌握在难缠客户面前管理自己情绪的方法 掌握各种处理投诉的技巧方法 | 案例讲授 情景演练 | 7小时 | |
服务标准与服务禁忌 | 案例讲授 情景演练 | |||||
管理客户期望值技巧 以退为进法 冷热水法 | 案例讲授 情景演练 | |||||
感知提升技巧 鲜活赞美法 满意确认法 互动体验法 | 小组讨论 情景演练 | |||||
情景高尔夫体验 | 企业实际情景演练 | |||||
投诉和抱怨的基本原因 | 理论讲授 案例讲授 | |||||
投诉处理的五个方法 皮格马利翁法 破唱片法 问题法 对比法 永恒笑脸法 | 企业实际情景演练 | |||||
服务中的自我情绪管控 | 游戏互动 | | ||||
单元小结 | ||||||
4 | 基于性格色彩的服务技巧与投诉处理 | 性格色彩的基本概念 不同性格客户的不同行为 不同性格客户的服务感知点 不同性格客户的喜好 | 理解性格色彩的基本概念 掌握快速识别客户性格的技巧 掌握不同性格的客户喜好及提升其服务满意度的方法 掌握不同性格客户的投诉处理方法 | 小组讨论 案例讲授 情景演练 企业实际情景演练 | 6小时 | |
色眼识人:快速判断客户的性格类型 热情红色性格的特征和辨识 刚毅黄色性格的特征和辨识 | ||||||
以色赢人:不同性格客户的服务感知提升技巧 活波型的红色感知提升技巧 领导型的黄色感知提升技巧 完美型的蓝色感知提升技巧 和平型的绿色感知提升技巧 | ||||||
以色御人:不同性格客户的投诉处理技巧 关系型的红色投诉处理技巧 目的型的黄色投诉处理技巧 细节型的蓝色投诉处理技巧 沉默型的绿色投诉处理技巧 | ||||||
单元小结 |